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Stages scolaires “apprendre à apprendre” à Angers

Apprendre à apprendre

Votre enfant va traverser une étape clef de sa scolarité (passage au collège, brevet, baccalauréat, entrée dans les études supérieures) ?

Il peut participer à un stage en neuroéducation pour l’aider ! Deux ou trois matinées pendant les vacances scolaires pour lui donner des outils et lui permettre de passer le cap sereinement.

Un stage scolaire “apprendre à apprendre” à Angers pour

Etre outillé concrètement

Vivre sereinement une étape de la scolarité

Booster sa confiance en lui

Le rendre autonome

La force du groupe

Des outils précis et concrets

Une mise en action immédiate

Qu'est-ce qu'unstage scolaire ?

Un stage scolaire pour “apprendre à apprendre” à Angers est un moment privilégié pour votre enfant qui va lui permettre de :

  • Acquérir des méthodes de travail efficaces et adaptées à son fonctionnement.
  • Planifier, organiser et gérer son temps pour gagner en autonomie.
  • Acquérir des outils pédagogiques pour être attentif et mémoriser.
  • Mieux se comprendre pour mieux apprendre en découvrant ses propres stratégies d’apprentissage.
  • Comprendre sa singularité dans un groupe et accepter celles des autres.

L’apport des neurosciences et plus spécifiquement de la neuroéducation apportent un éclairage très pertinent !

Les groupes sont constitués en fonction d’une problématique commune, par exemple :

  • Le passage au collège
  • La préparation aux examens
  • L’entrée dans les études supérieures.

Les stages pour “apprendre à apprendre” se déroulent pendant les vacances scolaires, sur deux à trois mâtinées consécutives, en fonction du thème du stage.

Il est possible de constituer un groupe avec des personnes de votre entourage, c’est souvent plus facile d’échanger dans ce cas !

Le nombre de places est limité à 6 jeunes par session pour favoriser les échanges. Un atelier peut avoir lieu à partir de 3 participants.

Les stages se déroulent en présentiel à Trélazé.

 

À qui s'adresse lesstages scolaires à Angers ?

Il n’y a aucun pré-requis pour en bénéficier si ce n’est que d’avoir une problématique scolaire à traiter.

Ça vous dit quelque chose ? 

  • « Mon enfant va bientôt traverser une étape charnière de sa scolarité, je veux pouvoir l’outiller. »
  • «  Mon enfant peine à se mettre au travail, il considère ses devoirs comme une corvée et je n’arrive pas à le responsabiliser.»
  • «  Il travaille beaucoup mais ses résultats ne suivent pas.»
  • « Je souhaite que mon enfant soit autonome dans ses devoirs et qu’il parvienne à s’organiser efficacement. »

Comment se déroule un stage scolaire avec Au Fil des Mots ?

Premier contact gratuit par téléphone ou par mail pour faire connaissance et écouter vos besoins.

▻  Nous déterminons l’atelier le plus adapté à votre enfant et je vous fait part des différents créneaux disponibles.

Vous souhaitez réserver une place ? Super ! 

   ▻ Vous vous positionnez sur la session qui vous convient et je m’occupe de votre inscription en validant votre paiement.

Un stage scolaire est composé de deux ou trois matinées de 2h chacune (10h-12h), en présentiel à Trélazé.

   ▻ Vous souhaitez constituer votre groupe ? C’est possible ! Le nombre de participants est limité à 6. Une session sera annulée avec un nombre de participants inférieur à 3.

 

Les étapesdu stage scolaire à Angers

Premier contact

Analyser votre demande et vos besoins, faire connaissance.

Première séance

Faire connaissance, déroulé de la première matinée, échange avec le groupe.

Deuxième (et Troisième séance)

Réponses aux questions, déroulé de la deuxième matinée (et troisième le cas échéant), échange avec le groupe.

Fin du stage scolaire

▻ Bilan de fin de session.

▻ Mise en projet pour la suite.

Quel est le coût d'unstage scolaire à Angers ?

Le coût d’un stage scolaire :

  • Deux matinées de 1h30 (CM2 – 4e) : 100€ TTC.
  • Deux matinées de 2h (3e -Terminale) : 150€ TTC

Une inscription à un stage scolaire vaut pour les deux séances. Le jeune s’engage à suivre les deux sessions.

Le paiement du solde se fait en amont de la prestation et vaut inscription à l’atelier.

Quelle pédagogue suis-je ?

Je m’appelle Lucie,

Forte de mes 7 années d’expérience en tant que professeure des écoles, j’ai à cœur d’utiliser mes connaissances en pédagogie et mes compétences d’enseignante pour vous accompagner durant ces séances. 

Ma formation aux stratégies d’apprentissage, à la Gestion Mentale et aux neurosciences par l’IF Paris est reconnue par l’Education Nationale, elle me permet de cerner au mieux votre problématique. Je suis régulièrement de nouveaux modules qui affinent ma prise en charge.

Enfin, ma certification de coach me permet de vous garantir un accompagnement précis, respectant une éthique et faisant de cet atelier un temps pour vous guidé par une professionnelle qualifiée.

Mes accompagnements se déroulent dans un cadre bienveillant, sécurisant et confidentiel, ce qui représente pour moi l’essentiel d’un suivi de qualité.

Tout le monde peut réussir !

En savoir plus sur lesstages scolaires "apprendre à apprendre" à Angers

Comment savoir si ce stage est pour mon enfant ?

Un stage scolaire est un atelier privilégié en groupe restreint qui permet à votre enfant de traverser un passage charnière de sa scolarité plus sereinement.

Vous souhaitez qu’il obtienne des outils opérationnels pour l’aider ? Ces stages scolaires sont fait pour lui !

Mon enfant souhaite venir à cet atelier avec un(e) ami(e), est-ce possible ?

Bien sûr ! Vous pouvez constituer le groupe qui vous convient et en parler autour de vous si vous repérez des besoins. Le nombre de participants est fixé à 6.

Les dates proposées ne me conviennent pas, comment faire ?

Les stages ont lieu pendant les vacances scolaires. Discutons-en et des solutions pourront être trouvées !

Les rendez-vous peuvent-ils avoir lieu en visio-conférence ?

Non, les sessions se font uniquement en présentiel pour favoriser les échanges entre nous.

Je souhaite un suivi plus personnalisé.

C’est possible ! Prenons rendez-vous pour des séances individuelles (voir la page sur l’accompagnement à l’apprentissage).